Scuola dell’infanzia, fascia 3-5 anni
Sezione Sole di Via Gramsci – IC Barozzi Beltrami
“Ci è sembrata originale la restituzione che l’insegnante ha fatto della lettura: la realizzazione di un gioco di società in cui i bambini devono raggiungere « Un bel posticino » (titolo di uno dei libri della cinquina). Il progetto della sezione Sole attraversa le tappe rozzanesi contraddistinte da fotografie, scattate con la collaborazione dei genitori, di luoghi individuati sul territorio comunale, compresa la scuola, frequentati dai bambini.
Nelle singole stazioni i simboli PCS indicano al bambino cosa deve fare trovandosi a quel punto del gioco; questa modalità permette la massima inclusione.”

Scuola primaria, fascia 6-8 anni
2^A Cervi – IC Liguria
“Il progetto che abbiamo selezionato come vincitore della categoria 6-8 anni si è distinto dagli altri per una accurata rielaborazione e personalizzazione della storia narrata nel libro scelto « Il mistero dell’uovo perduto ». Bambini, insegnanti e personale della scuola sono diventati protagonisti insieme a Scerloc e Uozzon, coinvolgendoci in un’avventurosa caccia al tesoro tra i banchi di scuola.
Ci ha colpito anche l’incursione di altri personaggi di Ossibooki; Capitan Bitorzolo che, con la sua Mela dei Mari, ha dato man forte nel ritrovamento del tesoro. Non il solito forziere colmo di monete e gioielli, ma la biblioteca della scuola dove i cartelloni che dicono «Uguali ma diversi nella nostra unicità» e «L’amicizia è più importante dell’oro» ci ricordano che la vera ricchezza sta nei legami e nell’accettazione di sé e degli altri.
Il progetto ci è sembrato creativo ed originale, sono state utilizzate tecniche narrative ed artistiche ed i bambini ci hanno catturato con la loro lettura ad alta voce, sempre avvincente.
Infine, non è mancato l’intento inclusivo della storia che termina con la riproduzione in simboli PCS delle frasi riportate sui cartelloni.
Grazie alla scuola primaria Cervi per averci regalato un’importante lezione sulla forza della collaborazione e sulla bellezza della diversità!”

Scuola primaria, fascia 8-10 anni
4^B Foscolo – IC Monte Amiata
“La classe 4^B della scuola Monte Amiata Foscolo è stata premiata per la personalizzazione del lavoro, accuratezza nel linguaggio e per aver dimostrato creatività e capacità di mash-up, ossia rielaborazione e ricombinazione di storie preesistenti. Oltre ad aver mostrato attenzione tecnica dell’elaborato.”

Scuola secondaria di primo grado, fascia 11-13 anni
1^E – IC V.le Liguria
“Il progetto che abbiamo scelto come vincitore della fascia 11-13 anni, quello della classe 1^E, si è contraddistinto per la sua originalità e creatività.
I ragazzi si sono impegnati nel restituire un progetto personalizzato in cui si sono evinte capacità tecniche e di recitazione. Sono stati capaci di fare loro le storie che hanno letto e rielaborarle creativamente. Hanno utilizzato un linguaggio verbale e visuale appropriato e dai video si nota la partecipazione attiva della classe così come dell’insegnante.”